岐黃飄香，為健康中國謀“良方”
位于南京中醫藥大學的江蘇省中醫藥博物館內，鎮館之寶——傅山“寒泉孤月”印章靜靜地躺在展柜中。底面印文為“寒泉孤月”，其余五面款識闡釋了印文“孤”之“瓜從倒子”的寓意，體現了傅山將醫學知識與篆刻藝術融為一體的匠心。
傅山是明末清初文學家、醫學家、書法家，醫學著作有《傅青主女科》《傅青主男科》《傅青主幼科》等。南京中醫藥大學圖書館名譽館長吉文輝教授介紹，傅山精于篆刻，“寒泉孤月”所展現的清冷、高遠意境，鼓勵后人追求更高的人生境界和精神目標，激發后世在中醫藥領域不斷探索、追求創新。
南京中醫藥大學藥學院黨委書記曹凱(前排右二)帶領師生在茂花村實地采藥草，向青少年學生推廣中醫藥文化知識。
情節博約精妙
名著中蘊藏的醫藥知識
與江蘇有關的古典名著中，融入中醫藥知識的文字精彩入微。作者以中醫藥知識建構情節、塑造人物，用文學栩栩如生地闡釋了醫理。
《紅樓夢》涉及的中醫藥知識近 300處。第五十一回中，晴雯身體不適，府中請來胡太醫斷病為“外感內滯”“小傷寒”“血氣原弱”，所開藥方中有紫蘇、桔梗、防風、荊芥等疏散風寒的藥。但寶玉指出其中的枳實、麻黃為“虎狼藥”，為女子體質所不能承受。后又請王太醫來，王太醫說病癥“與前相仿”，將枳實、麻黃換為當歸、陳皮、白芍等，且用量稍減。
南京中醫藥大學教授沈劼解讀道：“胡太醫開的枳實、麻黃是猛藥，藥性峻猛、攻破力強，對虛弱病人或特殊體質者會造成嚴重傷害，他要的是快速治病。王太醫開的方子藥性溫和，沒有猛藥，多了補體虛、健脾胃的當歸、陳皮、白芍，求的是穩妥?！?/p>
“望聞問切”是中醫診斷四法，字面意思是指觀氣色、聽聲息、詢癥狀、摸脈象。據考證，它源于戰國時期扁鵲所著的醫學著作《難經》：“望而知之謂之神，聞而知之謂之圣，問而知之謂之工，切脈而知之謂之巧?！薄豆沤襻t統大全》中的“望聞問切四字，誠為醫之綱領”將“望聞問切”四字聯稱。
《紅樓夢》第十回提到，秦可卿患病，太醫張友士應邀出診：“看得尊夫人這脈息：左寸沉數，左關沉伏，右寸細而無力，右關濡而無神……”經過望聞問切，張太醫開具一方，名曰“益氣養榮補脾和肝湯”，含人參、白術、云苓、歸身、熟地等方藥。
沈劼說：“藥方在雙補氣血的八珍湯的基礎上，加入疏肝理氣的醋柴胡、香附、延胡索，佐以益氣養血的山藥和阿膠，并以清心健脾的蓮子和大棗為引，標本兼顧，共收益氣養榮補脾和肝之功效?！?/p>
南京中醫藥大學藥用植物園里的“莫奈花園”
編纂專業辭典
促進中醫教育蓬勃發展
近代，西方文化急速涌進，給中醫學界帶來了巨大的沖擊和挑戰。以江蘇籍醫家為代表的中醫教育家，在近代中醫學校教育史上書寫了濃墨重彩的一筆。
1916年，孟河醫派醫家丁甘仁攜謝利恒、夏應堂等同道，自籌資金創辦了上海中醫專門學校，是當時“辦學時間最長，名醫造就最多，影響最大的中醫學校”，培養了丁濟萬、秦伯未、程門雪等近現代中醫名家。1935年，一代針灸巨擘、中醫教育家承淡安創辦了中國近代史上第一所針灸學?！袊樉闹v習所（后為中國針灸醫學專門學校），為近代針灸學得以傳承與發揚作出了杰出的貢獻。
新中國成立后，我國大力發展中醫教育。于1954年創建的南京中醫藥大學，是全國建校最早的高等中醫藥院校之一。建校伊始，南京中醫藥大學便為新中國高等中醫藥教育輸送了第一批師資，編撰、制訂了第一套教材和教學大綱，被譽為中國“高等中醫教育的搖籃”。
“隨著時代的發展，《神農本草經》與《本草綱目》等古典巨著，雖具深遠影響，卻難以適應現代中藥學研究日益增長的需求，這在一定程度上制約了科研、教學以及臨床實踐的進一步發展?！蹦暇┲嗅t藥大學教授嚴輝介紹，例如，蒲公英在古代典籍中有著數十種不同的名稱，在《唐本草》中叫做“蒲公草”，而在《千金方》里被稱作“鳧公英”，在《本草衍義》中又被命名為“地丁”，民間還有著“黃花苗”“婆婆丁”“狗乳草”等別稱。不同本草著作對蒲公英的藥材性狀、性味歸經以及功用主治等也都有各自的獨特記載。
這時，編纂一部權威、全面的中藥學工具書尤為迫切?！吨兴幋筠o典》的編寫于1958年11月啟動，嚴輝舉了個例子：“辭典不僅注明了蒲公英入典的詳細編寫日期及歷次修訂的時間節點，還詳盡地收錄了參考書目索引。其中英文名稱、成分分析、藥理作用以及功用主治等信息一應俱全，還包括蒲公英的采集與炮制方法等細節?！敝档靡惶岬氖?，《中藥大辭典》編寫組全體成員匿名，彰顯了中醫藥人淡泊名利、全心全意為人民服務的高尚品質。
《中藥大辭典》填補了我國現代大型中藥工具書的空白，并于1978年獲全國科學大會獎。
中藥科技創新
加速助力健康中國建設
2024年，江蘇中醫藥系統新布局建設中醫藥傳承創新平臺10個，遴選培育中醫藥領軍人才30名、省級名中醫100名、老藥工12名，開設369場中醫夜市，服務33.64萬群眾……江蘇中醫藥事業正高質量發展穩步推進。作為國家“雙一流”建設高校，南京中醫藥大學聚焦國家重大戰略、行業發展趨勢和區域發展需求，始終立足中醫藥學科特色，以傳承創新的精神助力經濟社會高質量發展。
今年3月，國務院辦公廳印發了《關于提升中藥質量促進中醫藥產業高質量發展的意見》，提出要加強中醫藥資源保護和利用，推進中藥科技創新、中藥資源循環利用等。南京中醫藥大學段金廒教授團隊躬耕20余年，率先提出并創建中藥資源循環利用的理論方法和技術體系，創立新的交叉學科——中藥資源化學學科，有效促進中藥產業提質增效、實現循環經濟和綠色發展。團隊通過學科交叉與技術集成創新，推動“中藥農業—中藥工業—中藥服務業”全鏈條的資源循環利用。
“這既是順應時代環保大勢的必然之舉，更是助力中藥產業轉型升級、邁向高質量發展的關鍵抉擇?！蹦暇┲嗅t藥大學藥學院黨委書記曹凱介紹，學校貫通人才鏈、創新鏈、產業鏈，攜手康緣藥業重組“中藥制藥過程控制與智能制造技術”全國重點實驗室，用現代科學闡釋中藥制藥過程的規律，突破技術難題，推動傳統制藥技術向智能制造技術轉型升級。
近年來，南京中醫藥大學藥學院獲國家科技進步獎二等獎3項、省部級科學技術獎一等獎6項，主導制定國際、國家及行業標準40余項，加快了中醫藥現代化產業化進程，加速中醫藥科技成果從“書架”走向“貨架”，為中醫藥現代化和“中國藥”品牌國際化注入新動能。
曹凱表示，通過前沿課程體系、多元實踐平臺以及導師全程陪伴，南中醫藥學院正源源不斷地為中藥學領域輸送具備扎實學科基礎、跨學科整合能力與解決復雜問題能力的一流拔尖創新人才，為健康中國建設提供堅實人才保障，推動中醫藥事業邁向新的高度。
（新華報業全媒體記者 張艾情 張梓揚）
