盛夏時(shí)節(jié)，萬物蔥蘢，為貫徹落實(shí)黨和國家對(duì)心理健康工作的要求，響應(yīng)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)號(hào)召，7月7日至13日，南京審計(jì)大學(xué)澤園書院“青禾筑夢”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在浦口區(qū)永寧小學(xué)順利開展“2025 公益未來?露露樂蒙青少年賦能計(jì)劃”暑期夏令營。南京審計(jì)大學(xué)澤園書院與永寧小學(xué)成功共建，攜手為基礎(chǔ)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和學(xué)生健康成長貢獻(xiàn)力量。
“公益未來·露露樂蒙青少年賦能計(jì)劃”是由中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合運(yùn)動(dòng)生活方式品牌lululemon（露露樂蒙）發(fā)起的公益項(xiàng)目，旨在關(guān)愛鄉(xiāng)村兒童的身心健康。南京審計(jì)大學(xué)已連續(xù)2年入選該項(xiàng)目，成為全國15所項(xiàng)目實(shí)施高校之一。去年，“童心向未來”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)獲得“鄉(xiāng)村兒童志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)，被推薦“2024年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”候選團(tuán)隊(duì)、南京審計(jì)大學(xué)2024年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”，團(tuán)隊(duì)事跡也得到社會(huì)各媒體平臺(tái)的報(bào)道。
今年，南京審計(jì)大學(xué)澤園書院“青禾筑夢”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)傳承經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐創(chuàng)新。團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了以“心理、運(yùn)動(dòng)、社交”為核心的課程，同時(shí)融合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、家國情懷培養(yǎng)和科學(xué)思維培養(yǎng)等主題課程。讓鄉(xiāng)村兒童在快樂中增長知識(shí)，理解塑造健康體魄、積極心態(tài)的重要性。
活動(dòng)過程中，“大風(fēng)吹”“口香糖黏黏黏”等團(tuán)體運(yùn)動(dòng)游戲，尤其受到孩子們的歡迎。通過這些游戲，孩子們感知身邊的新朋友、新環(huán)境，更快地建立聯(lián)結(jié)，在運(yùn)動(dòng)中邁出社交的步伐。
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人介紹，除了“心理、運(yùn)動(dòng)、社交”的主題課程以外，扎染、漆扇等傳統(tǒng)藝術(shù)的手工課是孩子們參與度最高的課堂。漆扇的課堂上，有的用橙色和紅色顏料描繪“旭日東升”，有的用綠色和粉色描繪夏日。這種體驗(yàn)打破了文化傳承的刻板模式，讓古老的漆藝不再是博物館里的靜態(tài)展品，而是通過孩子們的指尖重新煥發(fā)生機(jī)，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)與當(dāng)代的創(chuàng)造性連接。
夏令營營員朱芮彤表示收獲很大：“我學(xué)會(huì)了正確處理自己情緒的辦法，學(xué)會(huì)了與周圍小伙伴的正確相處方法。在每一天的小組游戲中協(xié)作、溝通，變得更自信、開朗，身體變得更加強(qiáng)壯啦！”
今年的夏令營，由永寧街道牽線搭橋，形成永寧小學(xué)、永寧街道、南京審計(jì)大學(xué)三方合作平臺(tái)，幫助項(xiàng)目實(shí)施順利。南京審計(jì)大學(xué)向永寧街道、永寧小學(xué)贈(zèng)送錦旗表達(dá)感謝。此外，為賡續(xù)兩校的良好合作關(guān)系，支持大學(xué)生通過高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村兒童的健康成長、全面發(fā)展，南京審計(jì)大學(xué)澤園書院與永寧小學(xué)成功共建“大學(xué)生志愿服務(wù)基地”，共同建設(shè)以心理健康教育為特色的志愿服務(wù)基地和大學(xué)生志愿者隊(duì)伍。
大學(xué)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)志愿者王子璇在結(jié)營后的心得體會(huì)中寫到：“這段經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處，成為我人生中最寶貴的財(cái)富。它不僅是我成長道路上的一次歷練，更是一場關(guān)于愛與責(zé)任的修行。”大學(xué)生與鄉(xiāng)村兒童在這次實(shí)踐中，成功實(shí)現(xiàn)了雙向賦能。此次夏令營落幕，是校地共建的新開始。南京審計(jì)大學(xué)與永寧小學(xué)將以志愿服務(wù)基地為依托，持續(xù)助力鄉(xiāng)村兒童成長，共譜育人新篇。
（季秉臻）
