2025年9月15日,星期一，是孫子入園的第15天。
早上起來，拉開窗簾，放眼望去，晨光熹微，心情蕩漾。在愜意秋風(fēng)、明媚陽(yáng)光中，我開啟了一周的嶄新生活，送孫子上學(xué)是雷打不動(dòng)的“保留節(jié)目”。
孫子入園半個(gè)月了，多次受到老師的表?yè)P(yáng)。按理說，送學(xué)的心情是輕松愉悅的。可是，心中還是平添了幾分不踏實(shí)。因?yàn)椋@天與往日有點(diǎn)不太一樣，一是孫子由上午半天在園變成全天在園，開始自己在幼兒園午睡。老師事先說過，午睡也是孩子入園的一場(chǎng)考驗(yàn)，不肯睡覺、哭鬧的不在少數(shù)。二是學(xué)校前一天發(fā)出通知，從這天開始，寶寶要自主入園，也就是家長(zhǎng)只能送到學(xué)校門口，不再像過渡期那樣送到教室。三是家長(zhǎng)群顯示，有5位同學(xué)因感冒咳嗽而請(qǐng)假。“我家孫子午睡會(huì)不會(huì)哭鬧？自己能否順利地找到教室？同學(xué)生病有沒有可能被感染？”“送學(xué)三問”直擊心靈。我選擇相信，憑借自身的應(yīng)變能力，孩子定能扛過一連串的考驗(yàn)。畢竟，從家庭“溫室養(yǎng)花”模式切換到“室外放養(yǎng)”模式，孩子才是真正的主角！
最放心不下的當(dāng)數(shù)寶貝的睡覺。因?yàn)閺某錾两瘢】蓯鄱际且蕾嗽跔敔敗⒛棠獭职帧寢屔砼赃M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。面對(duì)陌生的環(huán)境、不一樣的床鋪、無人陪伴的孤獨(dú)，能否安然入睡？寶貝睡覺時(shí)喜歡捂著被子，汗水常常濕透衣背，醒來之后會(huì)不會(huì)著涼？縱有萬(wàn)千牽掛，我們也只能選擇承受。“不能以愛的名義妨礙孩子成長(zhǎng)的腳步！”
日近晌午，夫人問我想吃什么，我說沒胃口。夫人說，她也不想吃。我知道，那是心神不寧影響了胃酸分泌。平常夫人做家務(wù)時(shí)，手機(jī)習(xí)慣放在桌上，即便鈴聲響起，也不急著接聽。可今天卻始終將手機(jī)拿在手上，生怕不能及時(shí)看到孫子在校的信息。12：57，手機(jī)響了，夫人興奮地叫了起來：“快看孫子睡覺的照片，是媳婦轉(zhuǎn)來的。你看，他睡得多好哇，我們家真乖！”我湊近一看，只見寶貝孫子側(cè)臥于床，被子齊胸，兩只小手彎曲著放在被子的外面，枕頭上面還墊上了汗巾。沉睡的模樣，如同夢(mèng)中吃到了他最愛的菠蘿披薩一般愜意。夫人沉醉于照片帶來的喜悅中，眼里噙滿了淚花，感慨地說，“老師真不簡(jiǎn)單，我送孩子時(shí)只是輕輕說了一句，睡覺時(shí)請(qǐng)幫王栩墊一條枕巾。‘沒想到，她們那么忙也沒忘記。’”一張午睡照片，夫人何以看得如此激動(dòng)，不是淚點(diǎn)太低，而是愛得太深了。透過照片，我們仿佛看到了小寶貝適應(yīng)變化、擁抱變化、挑戰(zhàn)變化的潛質(zhì)！
謝謝小寶貝！你入園的一幕幕鏡頭，帶給全家的是安心、放心、省心。我們親情一場(chǎng)，就是不斷目送你的背影漸行漸遠(yuǎn)，而你用背影告訴我們，“不必追，我在成長(zhǎng)。”剪斷臍帶，是你媽媽跟你的第一次退出。你學(xué)會(huì)走路，背影朝向我們，是我們的第二次退出。你邁進(jìn)教室，揮手說再見，是我們的第三次退出。以后還有第四次、第五次……你用一生跟我們告別，我們則用一生告訴你，路上小心，你是我們永遠(yuǎn)的牽掛！
