一、從小受湖湘文化的熏陶
1949年3月，江南春早，一幅幅春意盎然的畫卷呈現(xiàn)在人們眼前：草長鶯飛，綠樹成蔭。池塘蓄滿了水，倒映出四周山坡上的各種顏色。阡陌縱橫的條條田埂上，已經(jīng)被春雨澆綠了。油菜花開得十分茂盛，像一壟壟金黃的珍珠。頭頂一個(gè)個(gè)火把的紫云英，在晨曦中閃耀著動人的光芒。人們?nèi)宄扇涸谔飰爬镄燎趧谧鳌?/p>
陽春三月，曾景祥誕生在湖南省益陽市桃江縣的一農(nóng)民家庭。
睜開眼睛后，曾景祥看到了百花盛開，江河漲潮，大地一片歡笑。此時(shí)此刻，他也會心地笑了。
藝術(shù)靈感之源，多得江山之助。曾景祥的家鄉(xiāng)桃江縣，境內(nèi)有一條桃花江，20世紀(jì)30年代初，因黎錦暉先生一曲《桃花江是美人窩》的歌謠而馳名中外。桃花江是一個(gè)充滿詩意的地方，那澄藍(lán)的清流，紅灼的夭桃，翻飛的白鷺，翩躚的佳麗，的確令人心馳神往。曾景祥生于斯，長于斯，在桃花江畔度過了青少年時(shí)代。環(huán)境的熏陶，促使他日后拿起筆畫畫，描繪祖國的大好河山。
曾景祥是新中國的同齡人。像大多數(shù)畫家一樣，他也是拾著藝術(shù)的基因降臨人世的。由于母親的影響，他從小就愛上了美術(shù)，對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。屋前的空坪上，墻壁上，還有附近的路面上，他四處涂鴉，畫孫悟空、豬八戒、關(guān)羽、張飛……
讀小學(xué)六年級時(shí)，曾景祥在魯玉麟老師的影響下，第一次接受了系統(tǒng)的藝術(shù)啟蒙教育。一年的住校經(jīng)歷，耳濡目染之下，他一時(shí)間成為校園里的“繪畫能手”。進(jìn)入中學(xué)不久，他平靜的學(xué)習(xí)生活就被“文革”打亂了，但他不曾放棄對美術(shù)的熱愛，1970年他被錄入湖南師范學(xué)院藝術(shù)系美術(shù)專業(yè)深造。
師范型高等美術(shù)教育體系的培養(yǎng)目標(biāo)是一專多能，學(xué)生普遍受到盡可能全面的美術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練。在老師們的輔導(dǎo)下，曾景祥系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國繪畫藝術(shù)。他學(xué)畫中國工筆畫、水彩畫、寫意畫，中國繪畫領(lǐng)域他都有涉獵。
湖南師范學(xué)院位于長沙湘江西岸的岳麓山下。課余，曾景祥經(jīng)常和同學(xué)們一起登岳麓山，游愛晚亭，參觀岳麓書院。岳麓書院是湖湘文化的精神家園，他深受湖湘文化的熏陶。
大學(xué)畢業(yè)后，曾景祥赴湘潭和株洲兩地執(zhí)教，在這兩塊神奇的土地上奮斗了四十多個(gè)春秋。湘中和湘北勝地熏陶了他，湖湘文化造就了他。
曾景祥對三湘大地一往情深。他靈心湛發(fā)，錦繡成編，為文，為詩，為畫，無不晶瑩靈澈，高潔芬芳。讀其寫意花鳥畫，雅逸清新，靜謐空靈，不覺心凝形釋，意暢神飄。
二、把自己鍛造成學(xué)者型畫家
1991年，曾景祥調(diào)入湘潭師范學(xué)院藝術(shù)教研室工作。他將申辦美術(shù)專業(yè)作為其主要工作，但在申辦過程中遇到了重重困難，然而他并沒有放棄。在寒風(fēng)飄雪的嚴(yán)冬和酷熱難當(dāng)?shù)氖⑾模徒萄惺业睦蠋熞黄鸬介L沙、醴陵、益陽進(jìn)行社會調(diào)查，到省教育廳去查湖南教育史料，到圖書館、檔案館去查國家教委文件和中央領(lǐng)導(dǎo)人的講話，到各個(gè)高校搜集美術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，聘請兼職、客座教授。有一天，他身上背著一個(gè)布袋子，里面裝滿了各種各樣的文字材料，冒著攝氏41度的高溫，到省有關(guān)部門去匯報(bào)、去爭取支持。這期間，他寫的文字資料足足裝滿了一抽屜。經(jīng)過艱苦努力，申辦報(bào)告被批準(zhǔn)，1995年開始相繼成立美術(shù)系。他也于建系同時(shí)擔(dān)任主持工作的副主任。
湘潭師范學(xué)院藝術(shù)教研室第一年招生時(shí)，一名來自常德的學(xué)生直呼上當(dāng)受騙。當(dāng)時(shí)，美術(shù)系談不上什么硬件和軟件，條件簡陋，設(shè)備有限，但曾景祥不放棄。為了改善辦學(xué)條件，他經(jīng)常往返于學(xué)校和省教育廳等單位，一心只想著，一定要把學(xué)校的藝術(shù)教育辦好。
如今，湖南科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院能夠從一個(gè)小小的教研室，發(fā)展到涵蓋美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂學(xué)和雕塑4個(gè)系9個(gè)專業(yè)方向，擁有一級學(xué)科碩士點(diǎn)的學(xué)院，曾景祥功不可沒。
曾景祥注重提攜和培養(yǎng)后輩，他說：“我不怕人家成材，而深怕人家不成材。”在藝術(shù)學(xué)院，不管是哪位老師，發(fā)文章、報(bào)課題、升學(xué)歷、評職稱，他都積極予以支持和幫助。在力所能及的范圍內(nèi)，他盡量為老師們多辦一些事，努力多辦成一些事。
從登上講臺那天起，曾景祥就干一行、愛一行、專一行，一直堅(jiān)持奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線。在教學(xué)上，他言傳身教，精益求精。他每一堂課都認(rèn)真?zhèn)湔n，毫不含糊。對學(xué)生的繪畫作業(yè)，他堅(jiān)持做到細(xì)心講解、示范表演、分步演示、個(gè)別指導(dǎo)和集體講評相結(jié)合。他長期從事高等美術(shù)教育工作，在教學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)作和學(xué)院行政管理諸領(lǐng)域間游曳穿梭，相互砥礪，是一位藝術(shù)界少見的復(fù)合型藝術(shù)人物。他幾十年如一日，執(zhí)著地在美術(shù)教學(xué)、研究和創(chuàng)作領(lǐng)域辛勤耕耘著，用心血和汗水澆灌著祖國的藝術(shù)之花。
在勤于繪畫的同時(shí)，曾景祥也埋首于理論研究，發(fā)表過大量美術(shù)論文。早年的他以畫水彩成名，出版過《水彩畫基礎(chǔ)教程》一書，引起轟動，成為很多藝術(shù)院校的教科書。此后，他長期致力于工筆畫創(chuàng)作，他的工筆畫題材也以花鳥為主。他先后出版有《工筆畫技法理論研究》、《中國畫與現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)》和《中國畫技法》等22部專著，完成《中國書畫應(yīng)用數(shù)據(jù)庫》等6項(xiàng)國家與省部級課題。能取得如此成就，用他自己的話說，就是“天道酬勤”。
從教30年來，曾景祥以一名人民老師的擔(dān)當(dāng)和藝術(shù)的執(zhí)著，埋頭書海之中，潛心學(xué)問，教書育人，用實(shí)際行動繪寫著自己精彩的藝術(shù)人生。
三、詩書畫成為生命的全部
曾景祥中等身材，年近古稀，但精神矍鑠。盡管兩鬢染霜，但他獻(xiàn)身藝術(shù)教育和美術(shù)創(chuàng)作的初衷絲毫未改。在當(dāng)代畫壇，他以“詩、書、畫”并駕齊驅(qū)，聲名顯赫。
席勒說：“藝術(shù)無非是自然之光。”清新自然的東西俗之極，也是雅之極。真正高雅的藝術(shù)既能面向大眾，為時(shí)代服務(wù)，引起廣大讀者的深深共鳴，又能滿足高層次讀者的審美需求。徐悲鴻的奔馬，齊白石的靈蝦，林風(fēng)眠的白鷺，選材都是極為尋常的事物，但通過畫家詩性的概括，清氣的貫注，那種生機(jī)活力，那種空靈透脫，那種豐美情感能深深震撼讀者的心靈。曾景祥寫意花鳥畫的最大特色，是作品中蘊(yùn)含著一種攝人心魄的意境美。
所謂“畫如其人”，在乎人的精神，而人的精神世界，則是先天的基因和降臨和后天的人生歷程混沌而成的。由混沌而清晰，由抽象而筆墨，沒有幾十年的歷練鍛鑄，斷難水到渠成、瓜熟蒂落。
曾景祥既是出身于師范型的學(xué)院派，又長期執(zhí)教美術(shù)講臺，從事藝術(shù)教育專業(yè)的管理和研究工作。所以，在他的藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域，中國工筆畫、水彩畫、寫意畫相得益彰。
在曾景祥看來，中國畫的對象其實(shí)是自己，是人的精神品質(zhì)，他強(qiáng)調(diào)繪畫要包含技術(shù)、藝術(shù)、文化三個(gè)層面，只懂技術(shù)的是畫匠，而不是畫家。無文化內(nèi)涵，畫就顯得蒼白無力。曾景祥具有極扎實(shí)的古典文學(xué)修養(yǎng)，作品中所題詩、詞、聯(lián)多為自己創(chuàng)作，清麗自然，質(zhì)樸無華，這些自創(chuàng)的詩詞升華了其作品的意境。他曾在1994年創(chuàng)作的工筆畫《釀》上題詩“風(fēng)輕日麗忙登課，不負(fù)春光一片情”，其后詠云南的清明花“報(bào)答春光知有處，應(yīng)將勤勉伴生涯”，等等，這些題畫詩都是他自身辛勤耕耘、勤奮力強(qiáng)的寫照。
曾景祥寫意花鳥畫中所蘊(yùn)含的意境美，構(gòu)成了他的寫意花鳥畫獨(dú)特的審美價(jià)值。這種價(jià)值的形成，既是他深厚國畫功底的獨(dú)特體現(xiàn)，更是他文人綜合素質(zhì)的全面展示。他的寫意花鳥畫，描繪了生機(jī)勃勃的客觀自然物象，抒發(fā)了他對生活、對人生、對家鄉(xiāng)、對祖國的無比眷戀之情。如他精心創(chuàng)作的《并立枝頭唱晚晴》、《金風(fēng)處處送歌聲》、《獨(dú)步荒郊覓早春》，等等，無一不是社會正能量的全面展示。
曾景祥總是以一種詩性的思維和詩性的態(tài)度對待世界，對待萬物，并在長期的繪畫實(shí)踐中養(yǎng)成了中國文人畫家所獨(dú)有的詩化審美。正是這種詩化的精神、詩化的靈魂和詩化的審美觀，使得他始終以一種充滿激情的詩化的審美眼光對待生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美并表現(xiàn)和創(chuàng)造生活中的美，使得他的作品始終存在著一種“畫中有詩”、“氣韻生動”、“似與不似”的感人至深的意境美。而正是這種充滿中國傳統(tǒng)文人情懷的詩化的意境美，為中國寫意花鳥畫壇增添了無比輝煌的絢麗色彩。
退休后，曾景祥在努力創(chuàng)作的同時(shí)，先后被聘擔(dān)任株洲工學(xué)院藝術(shù)分院榮譽(yù)院長、湖南工業(yè)大學(xué)教授等職。這些年來，他培養(yǎng)出一批又一批畫家，名氣越來越大。
丹青難寫是精神。昨天的每一幅畫卷都是用心血和汗水凝成的一道道風(fēng)景，曾景祥清醒地知道，山有多高路就有多遠(yuǎn)，他探索著、拼搏著、奉獻(xiàn)著。我們完全有理由相信，曾景祥精心創(chuàng)作的詩、書、畫，必將傳之當(dāng)代，名之后世！
藝術(shù)家簡介
曾景祥，漢族，1949年3月生于湖南桃江，1973年畢業(yè)于湖南師范學(xué)院藝術(shù)系美術(shù)專業(yè)。教授，碩士研究生導(dǎo)師，中國美術(shù)家協(xié)會會員，中華詩詞學(xué)會會員，湖南省美術(shù)家協(xié)會第六、七、八屆理事，湘潭市文聯(lián)榮譽(yù)委員，湘潭市美術(shù)家協(xié)會榮譽(yù)主席；歷任湘潭師范學(xué)院美術(shù)系主任，株洲工學(xué)院藝術(shù)分院榮譽(yù)院長，湖南科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長；曾受聘擔(dān)任長沙大學(xué)雙聘教授，湖南工業(yè)大學(xué)特聘教授。擅長工筆畫、寫意花鳥畫與水彩畫，熱愛古典詩詞，熱心理論探討。其作品曾多次入選全國性大型展覽，并有部分獲獎，還有不少作品被國內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)及個(gè)人收藏。
發(fā)表專業(yè)論文30篇，詩詞200余首，在人民美術(shù)、高等教育、榮寶齋、天津楊柳青、天津人民美術(shù)等12家出版社出版畫冊、專著、教材23部，完成一項(xiàng)國家級和六項(xiàng)省部級社科項(xiàng)目的研究工作。2015年6月在中國美術(shù)館舉辦《曾景祥工筆花鳥畫展》。2016年12月由湖南省教育廳、湖南省文化廳、湖南省文聯(lián)、湖南省美術(shù)家協(xié)會、湖南工業(yè)大學(xué)及湖南科技大學(xué)聯(lián)合主辦《山花浪漫時(shí).紀(jì)念紅軍長征勝利八十周年—曽景祥花鳥畫展》。2018年4月在家鄉(xiāng)益陽桃江縣舉辦了“扶貧助學(xué)·曾景祥花鳥畫專場義拍會”，40幅寫意花鳥畫作品共拍得善款374萬元，全部捐贈給桃江縣教育基金會。
