上世紀(jì)九十年代中期我寫《錢小萍全傳》上部的時(shí)候,傳主錢小萍老師才50出頭,然而今天《錢小萍全傳》一書上部已經(jīng)修訂完畢,下部也已殺青。
當(dāng)一個(gè)風(fēng)、雨、雪交加的深夜,我在電腦上打下最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí),傳主錢小萍老師已經(jīng)八旬有六了。望著一大堆稿子我感慨萬千啊!一部40萬字左右的書前后30多年漫長(zhǎng)的寫作經(jīng)歷,我作為寫作者真的是始料未及啊!
30多年前,我從一個(gè)中年漢子到了如今亦已步入七旬之人,在漫漫歲月中我接受著來自各方面有關(guān)錢老師源源不斷的人生信息,然后進(jìn)行了思想上的長(zhǎng)途跋涉和形形色色人物的追蹤訪談,對(duì)錢小萍人生道路的辨識(shí)和完善,以及年復(fù)一年的寫作儲(chǔ)存都達(dá)到了對(duì)錢老師的一個(gè)全面、全新的解讀和了解。這就是《錢小萍全傳》一書前后形成的漫漫長(zhǎng)路而跌宕起伏的經(jīng)歷,這里面的“七個(gè)里翻,八個(gè)里磨”,說起來還真是有點(diǎn)兒令人心酸。但不管咋樣,30多年來《錢小萍全傳》一書最終還是斷斷續(xù)續(xù)的圓滿完成了。
一部絲綢史,處處見蘇州。2015年鑒于錢小萍老師在絲綢織物科研上的突出成就,蘇州市政府批準(zhǔn)了在蘇州絲綢博物館內(nèi)設(shè)立“錢小萍絲綢文化藝術(shù)館”,是旨在以集中展示和表彰她杰出的科研成果、以及她那獨(dú)特的絲綢文化的傳承、保護(hù)和創(chuàng)新絲綢科研經(jīng)驗(yàn)和不屈不撓中國(guó)式崇高的科學(xué)家精神。
2017年9月在“錢小萍絲綢文化藝術(shù)館”開館儀式上,《錢小萍全傳》一書的策劃人和我談起了關(guān)于出版該書的事宜,起初我感到能不能順利完成這部書的寫作把握不是很大,原因是多方面的,但實(shí)事求是地說我也是年歲不饒人了,要跑東跑西落實(shí)材料,要采訪分析眾多的人物對(duì)象,要參加各種各樣的會(huì)議,我似乎回到了30年前寫《錢小萍全傳》上部一書的忙碌狀態(tài),實(shí)在是壓力很大的。但當(dāng)我看到年過80的錢老師仍然精神抖擻般地活躍在國(guó)家絲綢織物科研第一線時(shí),我是真的被感動(dòng)到了。她的這種執(zhí)著的、春蠶到死絲方盡的科研工作的精神確實(shí)是打動(dòng)了我,這是毋庸置疑的。
榜樣的力量是無窮的,為凡人立傳,作為30多年前《錢小萍全傳》上部一書的作者,我應(yīng)允了策劃者為錢老師作下部的傳。這樣,《錢小萍全傳》前后80多年的人生軌跡基本就齊集了,這也應(yīng)該說是一件順理成章而值得期盼的事了。
可好事多磨,輪到錢老師不愿意了,因?yàn)槿耘f奮戰(zhàn)在我國(guó)絲綢科研第一線的她最反感作蓋棺論定之事,認(rèn)為這是她百年之身后事,她并不希望一定要活著作傳,把給她寫傳理解成為她個(gè)人樹碑立傳。
這其實(shí)是一種嚴(yán)重的誤解。由于她的誤解于是寫與不寫成了膠著的狀態(tài),可最后我作為《錢小萍全傳》的作者,我的一句無意間的話使錢老師聽進(jìn)去了。我說:“您老以為這是在給您樹碑立傳嗎?難道是光為了寫你錢小萍的一生做了些什么嗎?不是的,那不成了你個(gè)人人生的總結(jié)和你幾十年來的工作總結(jié)了嘛。然而一個(gè)好的傳記文學(xué)作品應(yīng)該是把傳主放在歷史的大背景下,通過具體的人和事來謀篇布局和闡述的,然后用引人入勝的傳主故事及可讀性強(qiáng)的文學(xué)語言來撰著的。其實(shí)這也是為后人,尤其是為您老將來的那些絲綢織物科研繼承者們和社會(huì)大眾,以及為百年新中國(guó)的絲綢織物科研史,留下一種中國(guó)式的‘科學(xué)家精神’和一筆寶貴而又巨大的人文財(cái)富!不是嗎?”
錢老師無言可對(duì)了,她終于點(diǎn)頭認(rèn)可了,于是《錢小萍全傳》上部的修訂和《錢小萍全傳》下部的作傳時(shí)間,準(zhǔn)確地說應(yīng)該為公元2017年9月30日開始的。
繁雜、忙碌、有序地采訪展開后,錢小萍50歲以后的人生軌跡在筆者頭腦里逐漸清晰了。原以為錢老師已經(jīng)退下來好多年了,作者所要采訪的對(duì)象是否會(huì)婉拒訪談呢?可正好相反,由于錢老師退下來后她的絲綢織物科研和對(duì)絲綢文化,尤其是近乎失傳的宋錦技藝傳承和創(chuàng)制一直在進(jìn)行,從未間斷過。因此,所有的采訪對(duì)象不說是爭(zhēng)先恐后也至少是熱情有加。
“世情看冷暖,人面知高低”這樣的情況并沒有在錢老師身上出現(xiàn),這其實(shí)是在我的意料之中的,甚至有些訪談對(duì)象采訪結(jié)束后仍意猶未盡,還主動(dòng)要求再約時(shí)間接著談。這說明有時(shí)候?qū)懽髡咴诳慈伺c看物時(shí)需要不斷變換角度來審視。
40余年的寫作生涯,作為作者我似乎今天才明白換個(gè)角度來看采訪對(duì)象是多么的重要,這確實(shí)是我們這些寫作者必須掌握的一門精準(zhǔn)的寫作技巧和方法。
幾十年來,筆者自以為對(duì)錢老師是了解的,其實(shí)不然。勵(lì)志的人常說“苦難之后就是輝煌!”我看也未必,那么多經(jīng)歷了苦難的人都輝煌了嗎?在人口眾多的中國(guó)我看有著百萬分之一就不錯(cuò)了。
“我見絲綢多嫵媚、絲綢見我也如此啊!”這是多么浪漫的一句話啊,但從歷史上看,錢老師是背著沉重的家庭出身包袱的,浪漫曾一次次的遠(yuǎn)離過她,但筆者認(rèn)為作為一個(gè)國(guó)內(nèi)外一線的絲綢織物的科學(xué)家,錢老師卻很是特別,她從沒放棄過浪漫。她前50年是苦難和輝煌交織前行的,尤其是后30年,難道說有輝煌就沒有苦難了嗎?在筆者看來最起碼苦惱還是有的。大凡有發(fā)明、有創(chuàng)造的科學(xué)家和常人的日常舉動(dòng)以及思考方式確實(shí)是不一樣的,老一輩的科學(xué)家像錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng)等,更有和錢小萍同時(shí)代的陳景潤(rùn)、袁隆平、屠呦呦等,特別是錢三強(qiáng)的夫人何澤慧,是典型的蘇州女性,被譽(yù)為“中國(guó)的居里夫人”。盡管我國(guó)老、中、青三代科學(xué)家所研究的學(xué)科領(lǐng)域不同,表達(dá)的情感方式也不一樣外,但有一點(diǎn)他們竟是驚人的一致,他們雖然在物質(zhì)上與世無爭(zhēng),可在人的尊嚴(yán)、以及對(duì)待科學(xué)的態(tài)度上是絕對(duì)不可撼動(dòng)的。這就是苦難,說得娓腕動(dòng)聽一點(diǎn)那就是中國(guó)科學(xué)家幸福人生中的苦惱。不是嗎?
人類著名的科學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候在課堂上做手工,老師要求每個(gè)學(xué)生做一只鴨子。全班學(xué)生紛紛把做出來的鴨子交給老師并得到老師的夸獎(jiǎng)。唯有小愛因斯坦遲遲才交出他的手工活,老師看過之后高高舉起,用嘲笑的口吻對(duì)全班同學(xué)說:“誰見過世界上比這更丑的鴨子嗎?”全班同學(xué)哄堂大笑。
此刻,小愛因斯坦卻出人意料地站起來梗著脖子大聲地反駁說:“有!同學(xué)們。”他從課桌抽屜里拿出了一只更丑的小鴨子高高舉起,“這就是我第一次做的鴨子”。此刻,課堂上一片寂靜,嘲諷他的老師和同學(xué)都被小愛因斯坦的舉動(dòng)驚呆了。
當(dāng)遭到歧視和嘲諷,有著科學(xué)家基因的小愛因斯坦并沒有自卑,如果當(dāng)年他因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們的歧視和嘲笑而從此自卑,或者永遠(yuǎn)抬不起頭來,那么幾十年以后他能成為一代大科學(xué)家嗎?
學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無窮的。現(xiàn)在回過頭來細(xì)看,以及這么多年來對(duì)錢小萍的采訪和了解,尤其是錢老師當(dāng)年也曾在學(xué)校和科研單位里因家庭出身不好,母親又蒙冤入獄,因而她也有過和小愛因斯坦一樣受人歧視和嘲諷的遭遇,可這些都沒能擊倒她,相反使她越挫越勇,也使她幾十年來在絲綢織物科研領(lǐng)域中取得了傲世的成就。她對(duì)于名利以及物質(zhì)生活一向淡泊無求,她不喜歡麻煩別人,這正是一位女科學(xué)家對(duì)待人生和科研事業(yè)的一種態(tài)度。你不覺得中外科學(xué)家的性格基因?yàn)槭裁磿?huì)如此這般的想象?其實(shí),錢老師幾十年來根本沒有想到,她一生的絲綢織物研究和中國(guó)式的“科學(xué)家精神”是完全一致的,她把探求織物科研的人生品格和中國(guó)式的“科學(xué)家精神”的互相融合推到了極致。
中國(guó)著名詩人艾青有一句名言:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉……”八十六歲的錢小萍的人生之路充斥著滄桑和憂心忡忡的氣息,可她的一生總讓人感受到她那青春般的熱血沸騰,讓人感受著她那強(qiáng)烈而又濃郁的祖國(guó)之愛,她默默無聞在織物科研的世界里努力探求,她在為中國(guó)下一個(gè)百年織物科研創(chuàng)造出更廣闊,更前所未有的新天地。不是嗎?
人生在世是有使命的,人生的經(jīng)歷不同,做出的選擇當(dāng)然也會(huì)不同,每個(gè)人都有著每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度。我們沒有經(jīng)歷過別人的人生,所以也就無法貿(mào)然對(duì)別人的生活加以評(píng)價(jià),有創(chuàng)造發(fā)明的科學(xué)家的人生更是如此。如今,錢小萍老師的織物科研道路還沒有畫上句號(hào),她還在路上,她在絲綢織物科研上持續(xù)發(fā)力,她還在抓緊做著她那美麗的絲綢織物科研事業(yè),她還在像當(dāng)年始創(chuàng)蘇州絲綢博物館那樣自討苦吃,而又樂此不疲的上下呼吁建立她的“蘇州絲綢織物設(shè)計(jì)院”,因?yàn)樗暗乜吹搅藝?guó)家沒有好的絲綢織物設(shè)計(jì)人才、沒有好的接班人,那么今后絲綢織物設(shè)計(jì)又會(huì)重新出現(xiàn)新的斷代研究,要知道千年宋錦不就是這樣沒有傳承研究而近乎斷代的嗎?于是一個(gè)八十多歲的老科學(xué)家,她著急、她心急火燎,盡管她已人老力衰,但她仍舊在四處奔走,她堅(jiān)定不移的呼吁她的“蘇州絲綢織物設(shè)計(jì)院”,并且付諸行動(dòng),目前已有兩屆學(xué)生從蘇州絲綢織物設(shè)計(jì)院畢業(yè),她的這種“科學(xué)家精神”不正是我們要繼承而發(fā)揚(yáng)的嗎?
世間上很多的人物關(guān)系往往是這樣的,你、我、他相識(shí)固然不難,但相互理解未必容易,很多復(fù)雜之事本來就無法用簡(jiǎn)單的對(duì)和錯(cuò)來區(qū)分,國(guó)家和國(guó)家、集體和集體之間都是這樣的,而人與人之間以及夫妻之間就更是這樣了。不過珍惜眼前的生活,珍惜你最親近的以及熟悉和陌生的人,這確實(shí)是人類世界一個(gè)亙古不變的真理,所以我們還是要努力過好自己的生活,珍愛每一個(gè)陪伴在自己身邊的人。當(dāng)然,作為公眾人物,錢先生的家庭也不例外。因此,讀《錢小萍全傳》主要是了解她的“科學(xué)家精神”,其他就不必作過甚的解讀。人們常說:“上帝在為你關(guān)閉一扇門的同時(shí),也必定會(huì)為你開啟一扇窗”,有時(shí)候人在失去一些東西的時(shí)候,必然會(huì)在另一方面得到升華。”
大家都明白,人活世上兩件事最重要,那就是吃飽、吃好、吃健康;穿暖、穿好、穿靚麗。而這兩件最基本的事卻偏偏都和“超級(jí)水稻之父”袁隆平和“當(dāng)代‘嫘祖’錢小萍這兩位科學(xué)家有關(guān)。袁隆平有一句大白話:“愿天下人都有飽飯吃!”然而錢小萍也有一句口頭禪:“讓國(guó)人都能穿上靚麗的宋錦!”這不約而同其實(shí)是新中國(guó)自己培養(yǎng)的人民科學(xué)家最質(zhì)樸的理想。
2024年中央電視臺(tái)中文國(guó)際頻道著名主持人魯健在高端訪談錢小萍時(shí)問道:“做工程師和科學(xué)家相比做宋錦藝術(shù)家哪個(gè)成就感更強(qiáng)?”錢老師微微一笑答道:“各有不同的成就感!”其實(shí)單純的科學(xué)之美也是一種高格調(diào)完美的精神藝術(shù),實(shí)現(xiàn)這一過程有時(shí)是很漫長(zhǎng)的,會(huì)遭受種種磨難,而且必然也會(huì)有一些人為的因素。對(duì)此,錢小萍老師曾說過:“做科研就必須排除各種不利因素,橫下一條心一定要做全領(lǐng)域第一!你可以從我身上踏過去,你可以為自己一己私利去謀取名利,但科學(xué)研究卻從來容不得半點(diǎn)虛假啊!”為了踐行這句話,她幾十年如一日地研究絲綢織物,持續(xù)地發(fā)明和創(chuàng)造了不少國(guó)內(nèi)外絲綢織物領(lǐng)域的第一,成績(jī)斐然,有目共睹。但反過來也難免會(huì)遭受妒忌,但這些并沒有能阻止錢先生那絲綢織物科研的腳步,反而卻是越挫越勇。我想,她一生的這種中國(guó)式的“科學(xué)家精神”,一定會(huì)激勵(lì)著那些中國(guó)絲綢織物科研的后輩們奮勇前行的!不是嗎?
讀者們,當(dāng)您讀完《錢小萍全傳》一書,你不覺得錢小萍的一生不正是你們孜孜不倦所要追求的人生之路嗎?錢老師曾告訴過我,當(dāng)年她考察日本時(shí),日本絲綢織物的科研學(xué)者、專家曾鞠著躬對(duì)她說,他們是流著淚讀完《錢小萍全傳》上部一書的,想不到錢老師會(huì)在如此艱苦備嘗的歲月里堅(jiān)持著古今織物科研的絲綢之路的,他們非常羨慕她的絲綢織物科研的人生。
書是寫完了,是放在歷史的大背景下完成的,作者到底有沒有擺脫寫成一部個(gè)人的人生總結(jié)、或?qū)娙宋锏男麄骱捅頁P(yáng)類套路的書呢?當(dāng)初我決定采用時(shí)代背景、事件格局、人物故事、專業(yè)詮釋,用文學(xué)的語言來撰寫《錢小萍全傳》的目的是否達(dá)到了呢?哪怕有人不喜歡、哪怕只有一個(gè)讀者我也要這樣寫,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)中國(guó)作家我必須講真話、寫真實(shí)的感受。
如今全書業(yè)已殺青,好壞與否,見仁見智留待以后傳記文學(xué)評(píng)論家們和讀者們?nèi)ピu(píng)說吧。
張曉成