橋通南北 聯(lián)頌蘇城
“早在上世紀(jì)80年代，我就去過蘇州，那里的美麗風(fēng)光和人文景觀給我留下難忘的印象?！眮碜院铣恢莸睦钐腋嬖V記者，當(dāng)時自己仿佛置身于一幅水墨洇潤的畫卷中。從網(wǎng)上了解到2024“龍騰神州”江蘇六城地鐵掛春聯(lián)征稿活動后，他結(jié)合蘇州的歷史人文底蘊與站點特色展開創(chuàng)作，以楹聯(lián)描繪這座江南名城之美。
作為郴州市永興縣第三中學(xué)的退休教師，李桃一直對楹聯(lián)有著濃厚的興趣,于2021年加入郴州市楹聯(lián)學(xué)會。“早在學(xué)校工作時，我就喜歡上了楹聯(lián)這門傳統(tǒng)藝術(shù)，每逢學(xué)校重大活動或村里紅白喜事，也時不時寫寫對聯(lián)。有的人似乎認(rèn)為寫對聯(lián)是‘小兒科’，實際上對聯(lián)創(chuàng)作大有學(xué)問，大有乾坤?！崩钐艺J(rèn)為，對聯(lián)創(chuàng)作要有豐厚的文學(xué)功底和生活積累，飽含豐富的情感，構(gòu)思立意、遣詞造句要善于創(chuàng)新出奇，力求使對聯(lián)有內(nèi)涵、有新意、有特色、有亮點。秉持這樣的創(chuàng)作原則，李桃的不少聯(lián)作在《對聯(lián)》《中國楹聯(lián)報》等報刊上發(fā)表，參加全國楹聯(lián)競賽和征稿也多次獲得等級獎、優(yōu)秀獎。
“在為本次活動創(chuàng)作對聯(lián)時，我想應(yīng)盡可能抓住站點的特點，結(jié)合與站名及站點所在地相關(guān)的風(fēng)光、歷史和人文特色，在兩者之間找到一個較自然巧妙的契合點來寫，盡可能豐富對聯(lián)內(nèi)涵，彰顯站點特色，烘托節(jié)日氣氛。”李桃通過查閱資料了解到，花橋站是蘇州軌道交通11號線和上海地鐵11號線的換乘站暨終點站，也是首座串聯(lián)起上海與蘇州的地鐵車站?！按苏炯仁墙K點又是起點，不僅滿足了市民的日常出行需求，更促進了兩地的經(jīng)濟、文旅的交流合作。我覺得這是花橋站最顯著的特點?！?/p>
聯(lián)想到列車風(fēng)馳電掣的情景，李桃創(chuàng)作了楹聯(lián)“高歌奮進向前方，終點即為起點；攜手凝心追遠夢，花橋已作陸橋。”上聯(lián)寓意著蘇州各項事業(yè)新年高歌猛進，大展雄風(fēng)；花橋鎮(zhèn)又有“江蘇東大門，蘇滬大陸橋”之稱，下聯(lián)將此巧妙融入其中。“花映樓臺，諸景融和妝水國；橋連蘇滬，同心匯聚赴新程?！痹诹硪桓标P(guān)于花橋站的楹聯(lián)中，李桃將站名巧妙嵌入聯(lián)首，“希望借此表達花橋站的兩線貫通，將對蘇滬兩地攜手共進、協(xié)同發(fā)展產(chǎn)生積極影響，承載著兩地人民奔向美好明天的愿景?！?/p>
李桃認(rèn)為，地鐵作為城市日常交通工具，人流量大、客源面廣，運用好這樣的載體，對于傳播弘揚傳統(tǒng)文化大有裨益。“本次2024‘龍騰神州’江蘇六城地鐵掛春聯(lián)活動就是一次不錯的嘗試，有利于發(fā)揮對聯(lián)為群眾所喜聞樂見的優(yōu)勢，讓群眾們在歡樂祥和的節(jié)日氛圍中受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，也可以說，對于營造高雅的文化環(huán)境、發(fā)揮文化的軟實力不失為一個良好的舉措。”
(江南時報記者 姬傳濤)
