為切實(shí)加強(qiáng)青少年法治教育，引導(dǎo)青少年樹立遵法、學(xué)法、守法、用法意識(shí)，近日，南京市鼓樓區(qū)司法局小市司法所關(guān)工站攜手小市街道綜合治理辦公室、河路道社區(qū)關(guān)工委、建寧小學(xué)走進(jìn)南京市鼓樓區(qū)人民法院，以模擬法庭的形式，為學(xué)生們帶來(lái)一堂生動(dòng)的法治課。
在“模擬法庭”開始前，法官和檢察官結(jié)合此次模擬庭審的故意傷害案件及初中生的性格特點(diǎn)，通過(guò)播放視頻、互動(dòng)提問(wèn)等形式，從校園欺凌到故意傷害罪，從法條介紹到罪名釋義，深入淺出地向?qū)W生們講解故意傷害罪的概念、入罪條件和校園暴力行為及辨析，以及如何有效應(yīng)對(duì)校園欺凌，采取多種形式加深同學(xué)們對(duì)法律知識(shí)及司法工作的認(rèn)識(shí)和理解。
“現(xiàn)在開庭！”隨著法槌的敲響，由該校4年級(jí)八名學(xué)生分別扮演審判員、公訴人、辯護(hù)人、被告人、法警、書記員的“模擬法庭”正式開庭。
庭審中，“公訴人”鏗鏘有力地指控犯罪，“辯護(hù)人”伶牙俐齒地盡情施展辯護(hù)才能，控辯雙方唇槍舌劍，“審判長(zhǎng)”嚴(yán)肅冷靜居中裁判，其他參與人全情投入角色中，通過(guò)庭審逐漸認(rèn)識(shí)到犯罪行為的危害。整個(gè)訴訟過(guò)程自然流暢，真實(shí)還原了庭審各環(huán)節(jié)，開展了一堂生動(dòng)有趣的法治課。
此次普法通過(guò)“釋法+模擬法庭”的形式，讓學(xué)生更加直觀地了解司法審判的活動(dòng)流程，在潛移默化中接受法治教育，樹立法治信仰。下一步，小市街道將繼續(xù)開展“院所聯(lián)合”，把法治宣傳與司法實(shí)踐深度融合，深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法治教育，努力提升法治校園建設(shè)水平，切實(shí)維護(hù)未成年合法權(quán)益，為未成年人的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
陳侃
